הטיפים / איך לעזור לילדינו שעולים לכיתה א'

אוליאנה פיכמן היא מורה ומחנכת מעל 25 שנה. ב-10 השנים האחרונות מחנכת כיתות א', מתמחה בהוראה מתקנת ופיתוח מתודות ושיטות לימוד שונות בשפה ובמתמטיקה, המעניקות לכל ילד תחושת מסוגלות ומביאות כל תלמיד להצלחה. לפני כשנה וחצי, כאשר ילדי ישראל ישבו בבתים במקום ללכת לביתי ספר, אוליאנה החליטה לעזור לכל ילד שלא הצליח ללמוד לקרוא בגלל קורונה. על בסיס המתודה שהוכיחה את עצמה עם מאות ילדים, כולל ילדים עם מוגבלויות, אוליאנה פיתחה קורס דיגיטלי המאפשר לכל ילד ללמוד לקרוא בקלות ובהנאה. אלו הטיפים של אוליאנה שיעזרו לכל אמא שעלתה השנה לכיתה א'.

ליצירת קשר עם אוליאנה מוזמנות להיכנס לאתר, לאינסטגרם וליוטיוב שלה.

איך נעזור לילדינו שעולים לכיתה א'?

במשך כמעט 30 שנות עבודתי כמחנכת פגשתי המון ילדים עם לקויות וקשיים שונים שהיו אמורים לפגוע בהתקדמותם התקינה בכיתה, אך בזכות ההשקעה של הוריהם הגיעו להצלחות מרשימות ולפעמים בלתי צפויות. איך עושים את זה?

תשקיעו כמה שאתם יכולים. מה הכוונה להשקיע? קחו לכם כהרגל לפתוח כל יום חוברות ומחברות של הילד.ה, תדפדפו, תתעניינו, תשאלו שאלות. הילדים צריכים לדעת שהתקדמותם והצלחתם חשובה לכם לצד מעקב ובקרה. עזרו לילדכם בשיעורי בית. אל תלמדו – תעזרו. הקניית מיומנות הכנת שיעורי בית היא קריטית בכיתה א'. בהתחלה הילדים לא מבינים מה רוצים מהם, הם לא יכולים לקרוא הוראות ולכן לרוב הילדים השיעורים הופכים להיות עונש. חשוב בהתחלה לתמוך בילד בכל הקשור לשיעורי בית, כך שעם הזמן הוא יבין את המנגנון של המשימות וידע להתמודד לבד. אם הילד מתעקש לעשות שיעורי בית רק אתכם, כנראה שכך הוא מרגיש שהוא זוכה לתשומת ליבכם – תזרמו עם זה או תחשבו על זה.

לשבח. אם אתם רואים שהילד משתדל מאוד, משקיע ומתאמץ – תשבחו אותו. תספרו לכל העולם בנוכחותו עד כמה הוא תלמיד אחראי, עד כמה הוא תלמיד חרוץ ורציני. אל תזייפו, הילדים מרגישים אותנו כמו רנטגן, לכן המחמאות צריכות להיות מוצדקות. מאוד חשוב לעודד את הילדים בתהליך רכישת הקריאה. תתלהבו מהקריאה שלו, תתקשרו לסבא וסבתא ותבקשו ממנו שיקריא להם גם. כך אתם משיגים שתי מטרות במכה: מתרגלים קריאה ובנוסף מחזקים תחושת מסוגלות.

גדלו ילדים לחיים. לכל אחת מאתנו יש המון תפקידים בחיי יומיום שלנו: אמא, אשת מקצוע, אשת איש, בת, אחות, חברה ועוד, כמובן אנו דואגות למלא את תפקידינו בצורה הטובה. גם לילד שעלה לכיתה א' יש תפקיד – הוא תלמיד והתפקיד הזה דורש ממנו הרבה דברים: להיות אחראי על הציוד שלו, על שיעורי בית, על התנהלות תקינה בזמן השיעורים ובהפסקות ועוד. חשוב להזכיר לילדים שיש להם אחריות וכמובן לצ'פר על מילוי תפקידו. אני ממליצה להכין טבלה ולתת לילד לצבור נקודות.

תהיו ערניות לקשיים של הילד. הרבה פעמים מגיעות אלי אימהות עם ילדים שכבר סיימו כיתה א' (ולפעמים אפילו ב' ו-ג') ללא רכישת מיומנות הקריאה. זה לא אמור להיות ככה! גם אם המורה לא אומרת לך כלום, תהיי ערנית. בכיתה א' חשוב להתנהל "BY THE BOOK". זה אומר שאם לקראת חנוכה הילד לא קורא בקמץ-פתח ובחיריק, סימן שהוא זקוק לעזרתך. אם את מזהה קושי בפתרון תרגילים או הבנה בסיסית, תתחילי לחפש עזרה, אם  הילד מתקשה לאחוז עיפרון, הכתב שלו לא קריא ואין סדר במחברות, תפני למרפא בעסוק. אני מאמינה באמונה שלמה, שלכל בעיה יש פתרון, אבל הכי חשוב: לא לברוח מבעיות, אחרת הן גדלות.

תזכרי שאחריות היא עליך. שמעתי אין ספור פעמים את אותה שאלה חוזרת על עצמה עם המון תסכול ואכזבה ברקע: איפה הייתה המורה? אני תמיד אומרת להורים: אל תעבירו אחריות על המורה. מורה היא פרק זמני בחיי הילד שלכם. נכון, זה פרק מאוד משמעותי, אבל לא תמיד אנחנו זוכים לפגוש איש מקצוע שיענה לכל הצרכים שלנו. לכן, עם כל הכבוד למורה, הילד הוא שלך ואחריות עליו היא שלך. קחי לך הרגל להתעדכן מדי חודש מול המורה, תיזמי שיחות או תכתבי לה הודעות, שימי לך תזכורת בנייד וכך הדברים לא יתפספסו ואת תמיד תרגישי בטוחה שהכל נמצא בשליטתך.

מאחלת לכל בית ישראל שנה טובה ושנת לימודים פורייה ומוצלחת. ליצירת קשר עם אוליאנה מוזמנות להיכנס לאתר, לאינסטגרם וליוטיוב שלה.